Chia sẻ chuyên mục Đề Tài Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc hay nhất năm 2026 cho các bạn học viên ngành đang làm khóa luận tốt nghiệp tham khảo nhé. Với những bạn chuẩn bị làm bài luận văn tốt nghiệp thì rất khó để có thể tìm hiểu được một đề tài hay, đặc biệt là các bạn học viên đang chuẩn bị bước vào thời gian lựa chọn đề tài làm luận văn thì với đề tài: Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I dưới đây chắc chắn sẽ giúp cho các bạn học viên có cái nhìn tổng quan hơn về đề tài sắp đến.
Nội dung chính
MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
Tài liệu thời Pháp thuộc diện được bảo quản tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I là một nguồn sử liệu quý giá, phản ánh sâu sắc bối cảnh lịch sử, cơ cấu hành chính, hoạt động quản lý và đời sống xã hội Việt Nam giai đoạn cuối thế kỷ XIX đến giữa thế kỷ XX. Đây là khối tài liệu đồ sộ, có độ tin cậy cao, giá trị cả về mặt lịch sử, chính trị, kinh tế lẫn văn hoá – xã hội, được giới nghiên cứu trong và ngoài nước đánh giá cao. Trong đó, Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I đang bảo quản khối lượng lớn tài liệu thời kỳ này, với hơn 15.000 mét giá tài liệu, chủ yếu bằng tiếng Pháp và tiếng Việt, có giá trị đặc biệt trong việc nghiên cứu lịch sử và các lĩnh vực khác.
Những năm gần đây, công tác bảo quản và tiếp cận tài liệu tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I đã có nhiều chuyển biến tích cực. Việc tra cứu, khai thác được hỗ trợ qua các công cụ số hoá, cơ sở dữ liệu trực tuyến, giúp công chúng phổ thông và các nhà khoa học có thể tiếp cận dễ dàng, thuận tiện hơn trước. Tuy nhiên, vấn đề đặt ra là: kết quả phát huy giá trị của khối tài liệu này vẫn chưa thực sự tương xứng với tiềm năng vốn có của nó.
Khả năng ứng dụng tài liệu vào các lĩnh vực ngoài nghiên cứu chuyên sâu – như giáo dục, truyền thông, du lịch văn hóa, sáng tạo nội dung số – còn hạn chế. Các hình thức giới thiệu tài liệu ra công chúng chưa phong phú; hoạt động giáo dục lưu trữ còn dàn trải; chưa có nhiều sáng kiến giúp tài liệu lịch sử trở nên gần gũi, dễ tiếp cận với cộng đồng, đặc biệt là giới trẻ.
Điều này dẫn đến một nghịch lý: tài liệu có thể tiếp cận được, nhưng chưa được “kể lại” một cách hấp dẫn, truyền cảm hứng hoặc tạo ra giá trị mới cho xã hội hiện đại. Trong bối cảnh chuyển đổi số và nhu cầu học hỏi lịch sử dân tộc ngày càng tăng, việc phát huy giá trị tài liệu lưu trữ – đặc biệt là tài liệu thời Pháp thuộc – là một yêu cầu cấp thiết. Không chỉ nhằm bảo tồn di sản tư liệu, mà còn để lan tỏa kiến thức lịch sử, góp phần hình thành bản sắc văn hóa, nuôi dưỡng tinh thần tự hào dân tộc và nâng cao nhận thức công dân.
Xuất phát từ những lý do đó, đề tài Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I” được tác giả lựa chọn nhằm đánh giá lại thực trạng hiện nay, nhận diện những khoảng trống trong công tác phát huy, và đề xuất các giải pháp hiệu quả, sáng tạo để tài liệu thực sự sống động, lan tỏa, và đóng vai trò tích cực trong đời sống đương đại.
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ là hoaṭ đông̣ vô cùng quan trong̣ của mỗi cơ quan, tổ chức. Thực hiện tốt công tác trên giúp cơ quan, tổ chức nâng cao được giá trị tài liệu lưu trữ phục vụ cho nhu cầu của cá nhân, cơ quan, tổ chức nhằm giải quyết công việc cũng như tìm hiểu những vấn đề, sự kiện diễn ra trong quá khứ. Thấy đươc̣ tầm quan trong̣ của việc phát huy giá trị tài liệu lưu trữ, đa ̃có rất nhiều các công trình nghiên cứu, phân tích, tổng hơp̣ về công tác tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ. Dưới đây là môṭ số công trình về công tác tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ:
- Giáo trinh,̀ sách, tập bài giảng:
Cục Văn thư lưu trữ nhà nước (2008), Kỷ yếu khoa học quốc tế “Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc”, Nxb. Hà Nội. Cuốn kỷ yếu là tổng hợp các bài viết của các tác giả trong và ngoài nước về những vấn đề liên quan đến phát huy giá trị tài liệu lưu trữ. Tại đây Kỷ yếu khoa học quốc tế đã đề cập đến những vấn đề như một số giải pháp nhằm nâng cao việc phát huy giá trị tài liệu lưu trữ tại các Trung tâm Lưu trữ Quốc gia; một số hoạt động nhằm tăng cường việc phát huy giá trị tài liệu lưu trữ tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia III; hoàn thiện hệ thống văn bản quản lý nhà nước về công tác lưu trữ để phát huy giá trị của tài liệu lưu trữ đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc,…
Chu Thị Hậu (2016), “Giáo trình Lý luận và phương pháp công tác lưu trữ”, Nxb Lao động. Cuốn giáo trình đề cập đến những vấn đề lý luận về tài liệu lưu trữ, công tác lưu trữ và lưu trữ học; cách thức tổ chức và quản lý công tác lưu trữ; quy trình nghiệp vụ lưu trữ. Những vấn đề trên là cơ sở để tác giả kế thừa và phát triển trong đề tài nghiên cứu.
Trịnh Thị Kim Oanh, Tập bài giảng học phần tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ”. Tập bài giảng đã đề cập đến những vấn đề chung về tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ cũng như đưa ra các hình thức tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phổ biến tại các Lưu trữ và đưa ra các lý luận cũng như hình thức quản lý tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ.
- Đề tài nghiên cứu khoa học, khóa luận tốt nghiêp:̣ Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
Trần Phương Hoa (2016), “Thỏa mãn nhu cầu của người sử dụng tài liệu lưu trữ nhằm cải thiện chất lượng phục vụ tại các lưu trữ lịch sử”, Kỷ yếu hội thảo Tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia. Tác giả nhận thấy rằng việc thỏa mãn nhu cầu của người sử dụng tài liệu lưu trữ là yếu tố quan trọng trong việc cải thiện chất lượng phục vụ tại các cơ sở lưu trữ lịch sử. Mục tiêu của nghiên cứu là đề xuất các biện pháp nhằm thỏa mãn nhu cầu khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ.
Lê Thị Hoài Linh (2019), “Phát huy giá trị tài liệu quý hiếm tại các Trung tâm Lưu trữ quốc gia”, báo cáo nghiên cứu khoa học, trường Đại học Nội vụ Hà Nội. Đề tài đã đưa ra cơ sở khoa hộc về phát huy giá trị tài liệu, cho thấy thực trạng phát huy giá trị tài liệu quý hiếm tại các Trung tâm Lưu trữ Quốc gia từ đó đưa ra các giải pháp nhằm phát huy tài liệu quý hiếm tại các trung tâm.
Nguyễn Thị Thanh Thúy (2020), “Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ đối với việc bảo vệ chủ quyền quần đảo Hoàng Sa của Việt Nam”, khóa luận tốt nghiệp trường Đại học Nội vụ Hà Nội. Đề tài nêu ra những cơ sở khoa học về phát huy giá trị tài liệu, thực trạng, một số giải pháp đối với việc phát huy giá trị tài liệu lưu trữ trong việc bảo vệ chủ quyền quần đảo Hoàng Sa của Việt Nam.
Đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I: “Phát huy giá trị tài liệu Châu bản triều Nguyễn”. Đề tài này tập trung làm rõ các hình thức sử dụng, công bố, triển lãm, sao chứng thực tài liệu Châu bản. Trên cơ sở khảo sát thực tế, nhóm nghiên cứu đã đề xuất một số giải pháp cụ thể nhằm khai thác hiệu quả giá trị lịch sử – pháp lý – văn hóa của khối tài liệu Châu bản.
Luận án tiến sĩ của Chu Thị Hậu và Nguyễn Thị Lan Anh (2018): “Chính sách sử dụng tài liệu lưu trữ ở Việt Nam”.Công trình này tập trung khảo sát chính sách quản lý và sử dụng tài liệu lưu trữ trong giai đoạn từ 1945 đến đầu thế kỷ XXI. Tác giả chỉ ra vai trò thiết yếu của tài liệu lưu trữ trong hoạt động hành chính, đồng thời nhấn mạnh đến việc xây dựng chính sách sử dụng tài liệu phù hợp với bối cảnh đổi mới và hội nhập.
Những đề tài nêu trên nghiên cứu vấn đề phát huy giá trị tài liệu lưu trữ ở nhiều phương diện khác nhau, những nghiên cứu đó mang tính lý luận chung hoặc nghiên cứu cụ thể một khía cạnh về tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ tại một cơ quan lưu trữ cụ thể. Như vậy, chưa có đề tài nào nghiên cứu toàn diện về công tác phát huy giá trị tài liệu thuộc thời kỳ Pháp thuộc trong lưu trữ tại TT Lưu trữ Quốc gia I. Chính vì vậy, tác giả đã chọn đề tài “Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I” làm đề tài khóa luận của mình.
3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu
3.1. Đối tượng nghiên cứu Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
Phát huy giá trị tài liệu của thời kỳ Pháp thuộc của Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I (thông qua các hình thức tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ).
3.2. Phạm vi nghiên cứu
Về không gian: Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I (Địa chỉ: Số 5 Vũ Phạm Hàm, Cầu Giấy, Hà Nội).
Về thời gian: Vì vấn đề thời gian, đề tài tập trung nghiên cứu, khảo sát phát huy giá trị tài liệu lưu trữ của Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I từ năm 2019 đến nay.
4. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu
4.1. Mục tiêu nghiên cứu:
Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng công tác phát huy giá trị tài liệu thời kỳ Pháp thuộc tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I, đối chiếu cơ sở khoa học và cơ sở thực tiễn để từ đó xây dựng các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác phát huy giá trị tài liệu thời kỳ Pháp thuộc của Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I, đáp ứng tốt nhất nhu cầu khai thác sử dụng tài liệu lưu trữ của công chúng.
4.2. Nhiệm vụ nghiên cứu
Để hoàn thành được những mục tiêu nghiên cứu của đề tài “Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I” đề tài cần tập trung cần giải quyết những nhiệm vụ sau:
- Hệ thống hóa cơ sở khoa học về công tác phát huy giá trị tài liệu lưu trữ.
- Khảo sát, phân tích thực trạng công tác phát huy giá trị tài liệu l thời kỳ Pháp thuộc tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I.
- Nhận xét, đánh giá hiệu quả, thuận lợi, khó khăn, nguyên nhân của những hạn chế trong công tác phát huy giá trị tài liệu thời kỳ Pháp thuộc tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I.
- Đề xuất các giải pháp giúp nâng cao hiệu quả công tác phát huy giá trị tài liệu thời kỳ Pháp thuộc tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I.
5. Phương pháp nghiên cứu Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
Đề tài vận dụng các phương pháp luận của của phép duy vật biện chứng, duy vật lịch sử, lấy học thuyết Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và các quan điểm của Đảng làm cơ sở lý luận. Bên cạnh đó, tác giả còn sử dụng tổ hợp các phương pháp sau:
Phương pháp khảo sát: Để kết quả nghiên cứu được khách quan và chính xác nhất, chúng tôi chọn phương pháp khảo sát thực tế bằng cách đến trực tiếp Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I thu thập các số liệu tại các đơn vị, phòng ban để phục vụ cho mục tiêu nghiên cứu;
Phương pháp phỏng vấn: là phương pháp áp dụng hình thức phỏng vấn các cán bộ, viên chức tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I để biết thực trạng cũng như có được nhưng thông tin chính xác về công tác công tác phát huy giá trị tài liệu thời kỳ Pháp thuộc của Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I;
Phương pháp thu thập thông tin, tài liệu: Thu thập thông tin từ nhiều nguồn khác nhau (cổng thông tin trực tuyến của TT Lưu trữ Quốc gia I, các văn bản quy phạm pháp luật, các bài khóa luận tốt nghiệp,…) để phục vụ cho khóa luận ;
Phương pháp nghiên cứu tài liệu: Từ viêc̣ thu thâp̣ tài liêu,̣ sau đóng hiên cứu và lựa chọn ra những thông tin chính xác và khách quan nhất để đưa vào đề tài nghiên cứu;
Phương pháp hệ thống: Từ những thông tin thu thập được qua quá trình khảo sát, thu thập thông tin tác giả chắt lọc và sắp xếp thông tin để làm rõ công tác phát huy giá trị tài liệu thời kỳ Pháp thuộc của Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I;
Phương pháp phân tích – tổng hợp tài liệu: Được áp dụng để xử lý số liệu cũng như hệ thống hóa và phân tích để làm rõ thực trạng cũng như để đánh giá công tác phát huy giá trị tài liệu thời kỳ Pháp thuộc của Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I;
Phân tích chức năng của cơ quan: Từ vị trí, chức năng, nhiệm vụ của cơ quan để thấy được công tác công tác phát huy giá trị tài liệu thời kỳ Pháp thuộc của Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I đã làm tốt vai trò quảng bá tài liệu lưu trữ hay chưa.
Các phương pháp nêu trên, được vận dụng một cách linh hoạt và đan xen trong đề tài.
6. Đóng góp của đề tài Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
Đề tài góp phần hệ thống hoá các quan điểm lý luận về vấn đề phát huy giá trị tài liệu lưu trữ; tìm hiểu các chính sách, chủ trương trong việc quản lý và thực hiện công tác phát huy giá trị tài liệu thời kỳ Pháp thuộc đang được lưu trữ trong thực tế của Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I; đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của hoạt động phát huy giá trị tài liệu thời kỳ Pháp thuộc đối với tài liệu lưu trữ Pháp thuộc nói riêng và các tài liệu hiện có trong Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I nói chung. Đồng thời, đề tài nghiên cứu này còn giúp các Trung tâm Lưu trữ Quốc gia thấy được vai trò quan trọng của công tác phát huy giá trị tài liệu lưu trữ và chú trọng hơn nữa công tác này trong quá trình xây dựng chiến lược phát triển của Trung tâm.
7. Kết cấu của đề tài
Ngoài các phần mở đầu, mục lục, phụ lục, kết luận, đề tài nghiên cứu gồm 3 phần chính:
- Chương 1: Cơ sở khoa học về phát huy giá trị tài liệu lưu trữ.
- Chương 2: Thực trạng triển khai công tác phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I.
- Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I.
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ TÀI LIỆU LƯU TRỮ.
1.1. Cơ sở lý luận
1.1.1. Một số khái niệm
1.1.1.1. Tài liệu lưu trữ
Theo quy định tại khoản 5, Điều 2 của Luật Lưu trữ số 33/2024/QH15 ngày 21 tháng 6 năm 2024: “Tài liệu lưu trữ là tài liệu hình thành trong hoạt động của cơ quan, tổ chức, cá nhân, gia đình, dòng họ, cộng đồng thuộc các chế độ chính trị – xã hội được lưu trữ theo quy định của Luật này và pháp luật khác có liên quan.”. [3]
Trong cuốn “Lý luận và thực tiễn công tác lưu trữ” năm 1990 của nhóm tác giả Đào Xuân Chúc, Nguyễn Văn Hàm, Vương Đình Quyền và Nguyễn Văn Thâm đề cập tới khái niệm về tài liệu lưu trữ như sau: “Tài liệu lưu trữ là tài liệu hình thành trong quá trình hoạt động của cơ quan, đoàn thể, xí nghiệp và cá nhân có ý nghĩa chính trị, kinh tế, văn hóa, khoa học lịch sử và các ý nghĩa khác được bảo quản trong các phòng, kho lưu trữ”. [12,tr.6]
1.1.1.2. Giá trị tài liệu lưu trữ Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
Cùng với sự phát triển về kinh tế và xã hội, nhu cầu khai thác và sử dụng tài liệu lưu trữ ngày càng gia tăng. Sở dĩ như vậy là vì tài liệu lưu trữ là nguồn thông tin quá khứ có giá trị đặc biệt. Giá trị của tài liệu lưu trữ có thể được khái quát trên những vấn đề cơ bản sau đây:
Trong lĩnh vực chính trị, tài liệu lưu trữ có thể được sử dụng làm bằng chứng để chứng minh chủ quyền quốc gia, giải quyết các xung đột về biên giới, lãnh thổ,… Trong những năm qua, các cơ quan, tổ chức, cá nhân đã khai thác và sử dụng các tài liệu lưu trữ lịch sử phục vụ nghiên cứu về đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước ta trong các lĩnh vực chính trị.
Trong lĩnh vực xây dựng, các tài liệu lưu trữ cũng thường xuyên được khai thác và sử dụng để phục vụ việc nâng cấp, tu bổ, sửa chữa, thiết kế mới các công trình xây dựng cơ bản.
Trong lĩnh vực văn hóa – xã hội, thông tin trong tài liệu lưu trữ thường xuyên được khai thác và sử dụng để phục vụ cho việc nghiên cứu văn hóa của các địa phương, văn hóa của các dân tộc ít người, văn hóa vùng, miền,…
Từ đó có thể hiểu giá trị tài liệu lưu trữ là: “Giá trị của tài liệu lưu trữ là giá trị làm chứng cứ đảm bảo cho tài liệu có các ý nghĩa về chính trị, khoa học, kinh tế, văn hóa, xã hội,… Vì vậy chúng cần được bảo quản với tư cách là tài liệu lưu trữ”.
1.1.1.3. Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ
Theo định nghĩa Từ điển Tiếng việt, “Phát huy là làm cho cái hay, cái tốt lan rộng tác dụng và tiếp tục phát triển thêm”. [14]
Thực tế hàng ngày, hàng giờ khối lượng tài liệu sản sinh ra trong các cơ quan, tổ chức và cá nhân ngày càng gia tăng, không thể tính được một cách chính xác. Tài liệu sản sinh ra nhằm giải quyết những công việc trước mắt và nội dung thông tin trong tài liệu có thể giúp cho việc tra cứu, xác minh và tổng kết các vấn đề ở những giai đoạn tiếp theo. Những tài liệu này chứa đựng những giá trị thực tiễn, nghiên cứu khoa học lịch sử cần được lưu trữ lại để phục vụ cho lợi ích lâu dài của quốc gia, cơ quan và tổ chức. Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
Hiện nay, “Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ” là một thuật ngữ được sử dụng khá phổ biến trong thời gian gần đây. Theo cuốn Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ ở Việt Nam của TS. Trần Hoàng – NXB thông tin và truyền thông – 2020. “Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ là làm cho nhiều người biết đến hơn và biết rõ hơn về ý nghĩa, lợi ích và sự quý giá của tài liệu lưu trữ”. [16,tr21 ]
1.1.1.4. Tài liệu thời kỳ Pháp thuộc
Trong luận án tiến sĩ “Thư viện Việt Nam thời kỳ Pháp thuộc” (Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, 2014), tác giả Lê Thanh Huyền định nghĩa tài liệu thời kỳ Pháp thuộc là tập hợp các tư liệu lưu trữ – bao gồm văn bản hành chính, nghị định, báo chí, tài liệu giáo dục, văn hóa và kinh tế – được sản sinh trong bối cảnh đô hộ của Pháp. Những tư liệu này không chỉ phản ánh quá trình cai trị thuộc địa mà còn cho thấy các biến chuyển xã hội, kinh tế và văn hóa của Việt Nam. [15]
Trong công trình “Việt Nam dưới thời Pháp đô hộ” (Saigon: Lửa Thiêng, 1970), Nguyễn Thế Anh nhấn mạnh rằng các tư liệu thời kỳ Pháp thuộc là nguồn tư liệu tổng hợp phản ánh các chính sách bóc lột và sự áp bức thuộc địa, đồng thời cũng ghi lại quá trình đấu tranh giành độc lập và chuyển mình của xã hội Việt Nam. [11]
Những trích dẫn trên cho thấy các nhà nghiên cứu đều đồng thuận rằng “ Tài liệu thời kỳ Pháp thuộc không chỉ đơn thuần là các văn bản hành chính mà còn là nguồn tư liệu đặc sắc, có giá trị lịch sử và văn hóa, giúp khôi phục và tái hiện quá trình biến đổi của xã hội Việt Nam dưới sự đô hộ của thực dân Pháp”.
1.1.2. Nội dung công tác phát huy giá trị tài liệu lưu trữ Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
1.1.2.1. Mục đích
Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ là hoạt động đưa tài liệu lưu trữ ra để biến các thông tin trong quá khứ thành những tư liệu có giá trị nhằm phục vụ các yêu cầu nghiên cứu, tìm hiểu, giải quyết công việc và các nhu cầu chính đáng của các cơ quan, tổ chức, cá nhân. [17]
1.1.2.2. Ý nghĩa
Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ là nhiệm vụ quan trọng của công tác lưu trữ. Nó có ý nghĩa kiểm tra, đánh giá các hoạt động của các khâu nghiệp vụ trước đó và thúc đẩy các khâu nghiệp vụ phát triển.
Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ là cầu nối giữ lưu trữ với xã hội. Thông qua việc khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ để giải quyết công việc; tìm hiểu văn hóa, lịch sử; nghiên cứu khoa học và các nhu cầu khác, các cơ quan, tổ chức và cá nhân sẽ nhận thức được vai trò của tài liệu lưu trữ cũng như công tác lưu tữ để từ đó có ý thức trong việc bảo quả tài liệu an toàn.
Việc phát huy giá trị tài liệu lưu trữ mang lại lợi ích cho các lưu trữ, là nguồn động viên vật chất và tinh thần cho cán bộ, nhân viên làm công tác lưu trữ. [17] 1.1.2.3. Các nguyên tắc phát huy giá trị tài liệu lưu trữ.
- Chính xác, đáng tin cậy
Tài liệu lưu trữ có tính chính xác cao. Vì, tài liệu lưu trữ là bản gốc, bản chính hoặc bản sao hợp pháp. Do vậy, tài liệu lưu trữ có đầy đủ các yếu tố về thể thức văn bản đảm bảo độ tin cậy và chính xác. Khi thực hiện việc phát huy giá trị tài liệu lưu trữ cần đảm bảo thông tin đưa đến độc giả là trùng khớp với nội dung trong tài liệu lưu trữ. [17]
- Thường xuyên, kịp thời, phù hợp
Tài liệu lưu trữ chứa đựng thông tin quá khứ, phản ánh các sự kiện lịch sử, các hiện tượng tự nhiên xã hội, phản ánh quá trình lao động sáng tạo của nhân dân qua các thời kỳ lịch sử. Với nhu cầu tìm hiểu, nghiên cứu về lịch sử, văn hóa, xã hội ngày càng tăng của các nhà nghiên cứu, độc giả đòi hỏi cơ quan, tổ chức bảo quản tài liệu lưu trữ phải có các phương án, hình thức phát huy giá trị tài liệu lưu trữ đáp ứng được nhu cầu đó. [17]
- Đúng pháp luật Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ phải đảm bảo tuân theo các quy định của pháp luật. Tài liệu lưu trữ được đưa đến phục vụ công chúng khai thác sử dụng phải là những tài liệu pháp luật cho phép; các tài liệu mật được công bố phục vụ độc giả, các nhà nghiên cứu là những tài liệu đã đến hạn giải mật theo quy định.[17]
1.1.2.4. Các hình thức phát huy giá trị tài liệu lưu trữ
Để độc giả cũng như xã hội thấy được giá trị của tài liệu lưu trữ cần có những hình thức để phát huy giá trị của tài liệu lưu trữ đó. Có nhiều hình thức phát huy giá trị tài liệu khác nhau trong đó có những hình thức được các cơ quan, tổ chức áp dụng phổ biến như:
- Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ tại phòng đọc.
Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ tại phòng đọc là hình thức phục vụ độc giả đến khai thác, sử dụng tài liệu ngay tại cơ quan, tổ chức. Yêu cầu để thực hiện hình thức phát huy giá trị tài liệu lưu trữ tại phòng đọc là: cơ quan, tổ chức có tài liệu cần có không gian để thực hiện hoạt động phục vụ độc giả khai thác tài liệu; các trang thiết bị cho phòng đọc; các công cụ hướng dẫn và cán bộ, nhân viên phục vụ độc giả. [17]
- Thông báo giới thiệu tài liệu lưu trữ
Thông báo giới thiệu tài liệu là hình thức giới thiệu tài liệu trên các phương tiện thông tin đại chúng để giới thiệu, thông tin cho các cơ quan, người nghiên cứu biết được những tài liệu hiện đang bảo quản tại các lưu trữ lịch sử. [17]
- Cấp phát bản sao, bản chứng thực lưu trữ
Cấp phát bản sao, bản chứng thực lưu trữ là cung cấp cho độc giả bản photo hoặc bản số hóa có xác nhận của cơ quan lưu trữ về tài liệu và nội dung thông tin đúng với bản gốc từ bản gốc/ bản chính của tài liệu lưu trữ. [17]
- Triễn lãm tài liệu lưu trữ Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
Trưng bày tài liệu lưu trữ là việc bày biện tài liệu lưu trữ ở nơi trang trọng để công chúng đến xem nhằm mục đích tuyên truyền, giới thiệu tài liệu lưu trữ. Triển lãm tài liệu lưu trữ là trưng bày tài liệu lưu trữ theo một hoặc một số chủ đề cụ thể trong khoảng thời gian nhất định. Yêu cầu đối với việc triển lãm tài liệu lưu trữ: triển lãm phải có chủ đề tư tưởng rõ ràng để phục vụ thiết thực các nhiệm vụ chính trị của Đảng, của Nhà nước. Triển lãm tài liệu phải đảm bảo các yêu cầu mỹ thuật, làm tăng sức thể hiện nội dung và chủ đề triển lãm, tạo điều kiện thuận lợi cho khán giả lĩnh hội sâu sắc và toàn diện nội dung triển lãm. [17]
- Xuất bản các ấn phẩm lưu trữ
Theo Điều 4, Luật Xuất bản năm 2012: Xuất bản phẩm là tác phẩm, tài liệu về chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục và đào tạo, khoa học, công nghệ, văn học, nghệ thuật được xuất bản thông qua nhà xuất bản hoặc cơ quan, tổ chức được cấp giấy phép xuất bản bằng các ngôn ngữ khác nhau, bằng hình ảnh, âm thanh và được thể hiện dưới nhiều hình thức. [2]
Ngoài ra, ở một số lưu trữ áp dụng các hình thức như: cung cấp thông tin lưu trữ qua mạng nội bộ và mạng toàn cầu, cung cấp thông tin lưu trữ qua hợp đồng,… Mỗi hình thức nêu trên đều có những ưu điểm, nhược điểm và phương pháp tổ chức riêng. Do đó, tùy thuộc vào loại hình cơ quan tổ chức mà các hình thức phát huy giá trị tài liệu lưu trữ được các lưu trữ lựa chọn cho phù hợp, mang lại hiệu quả cao. Các hình thức phát huy giá trị tài liệu được coi là nguồn lực gián tiếp mang lại lợi ích vật chất và tinh thần, góp phần thúc đẩy xã hội phát triển.
Thông báo, giới thiệu tài liệu lưu trữ trên các phương tiện thông tin truyền thông Là hình thức giới thiệu tài liệu trên các phương tiện thông tin đại chúng như:
- Báo giấy, báo điện tử, website.
- Xây dựng phim, phóng sự, chuyên mục giới thiệu tài liệu lưu trữ phát trên hệ thống truyền hình VTV.
- Mạng xã hội: facebook, zalo, youtube
Để giới thiệu, thông tin cho các cơ quan, người nghiên cứu biết được những tài liệu hiện đang bảo quản tại lưu trữ lịch sử. Thông qua hình thức này, người nghiên cứu nắm được thành phần, nội dung TL trong các lưu trữ để có kế hoạch nghiên cứu phục vụ công tác. Hình thức này hướng đến tuyên truyền và giới thiệu tài liệu lưu trữ nhằm tăng tri thức cho các đối tượng quan tâm nói riêng và toàn dân nói chung. Tuy nhiên, xác suất các bài giới thiệu, thông báo này phục vụ trúng và đúng nhu cầu cụ thể của từng đối tượng là rất nhỏ, đặc biệt là so với hình thức tổ chức khai thác sử dụng tại phòng đọc.
1.2. Cơ sở pháp lý Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
1.2.1. Quy định của Nhà nước
Phát huy giá trị tài liệu là một trong những hoạt động nghiệp vụ chính của các cơ quan lưu trữ đóng vai trò quan trọng trong việc bảo tồn và nâng cao giá trị của tài liệu lưu trữ. Là mục tiêu quan trọng cuối cùng của công tác lưu trữ. Để mục tiêu được thực hiện thành công, các cơ quan quản lý nhà nước về lưu trữ cần phải thiết lập một hành lang pháp lý bằng việc xây dựng và ban hành các văn bản quy định rõ ràng, cụ thể và hợp lý về tổ chức khai thác sử dụng tài liệu làm căn cứ để triển khai thực hiện việc phát huy giá trị tài liệu đạt hiệu quả cao. Hiện nay, pháp luật Việt Nam đưa ra những quy định có liên quan đến vấn đề cụ thể như sau:
1.2.1.1. Quy định về quyền và nghĩa vụ của cơ quan, tổ chức, cá nhân trong việc sử dụng tài liệu lưu trữ
Nhà nước, cơ quan chức năng có thẩm quyền đã những quy định về quyền và nghĩa vụ của đối tượng khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ cụ thể như:
Tại điều 25 Hiến pháp 2013 quy định rõ: “Công dân có quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí, tiếp cận thông tin, hội họp, lập hội, biểu tình. Việc thực hiện các quyền này do pháp luật quy định” [1]. Tại đây quy định rõ đối tượng có quyền và nghĩa vụ khai thác, sử dụng tài liệu là mọi công dân. Điều này chứng tỏ rằng, mọi công dân Việt Nam có quyền tiếp cận thông tin cho dù là tài liệu lưu trữ nhưng phải có nghĩa vụ phải tuân thủ các quy định do pháp luật đặt ra nhằm đảm bảo quyền lợi của mỗi cá nhân và cơ quan, tổ chức. Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
Những quy định về quyền và nghĩa vụ của đối tượng khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ cũng được quy định cụ thể trong Luật Lưu trữ 2024. Tại điều 23 của luật quy định “a) Người đứng đầu cơ quan, tổ chức quyết định việc sử dụng tài liệu lưu trữ đang bảo quản tại lưu trữ hiện hành;
Người đứng đầu lưu trữ lịch sử quyết định việc sử dụng tài liệu lưu trữ đang bảo quản tại lưu trữ lịch sử. Đối với tài liệu lưu trữ tiếp cận có điều kiện quy định tại khoản 3 Điều 25 của Luật này, người đứng đầu lưu trữ lịch sử quyết định việc sử dụng sau khi có sự đồng ý của cơ quan tham mưu, giúp Bộ trưởng Bộ Nội vụ, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh thực hiện quản lý nhà nước về lưu trữ hoặc chủ sở hữu tài liệu lưu trữ tư”.
Quyền và nghĩa vụ trong việc khai thác, sử dụng tài liệu của cơ quan, tổ chức, cá nhân được quy định tại thông tư 10/2014/TT-BNV quy định về việc sử dụng tài liệu tại phòng đọc của các lưu trữ lịch sử. Thông tư quy định rõ trách nhiệm của độc giả là chấp hành các quy định pháp luật và của cơ quan Lưu trữ lịch sử về sử dụng tài liệu; không được phép chụp ảnh tài liệu; tẩy xóa, viết, đánh dấu, vẽ lên tài liệu; làm nhàu, gấp, xé rách, làm bẩn, làm đảo lộn trật tự tài liệu trong hồ sơ trong quá trình sử dụng tài liệu; bảo vệ an toàn tài liệu, nếu có hành vi gây thiệt hại về tài sản, làm hư hỏng tài liệu và trả phí, lệ phí sử dụng tài liệu theo quy định của pháp luật hiện hành. Mỗi lần đến đọc tài liệu, độc giả phải xuất trình Thẻ độc giả (đối với độc giả sử dụng tài liệu từ ngày trở lên). Mỗi lần nhận tài liệu độc giả được sử dụng tại Phòng đọc tối đa là hai tuần. Độc giả đọc xong phải trả tài liệu cho Phòng đọc mới được nhận lần tiếp theo.
1.2.1.1 Quy định sử dụng tài liệu lưu trữ
Theo Luật Lưu trữ số 33/2024/QH15, có hiệu lực từ ngày 01 tháng 7 năm 2025, việc sử dụng tài liệu lưu trữ được thực hiện dưới nhiều hình thức như đọc, xem, nghe, sao chụp tài liệu, khai thác thông tin hoặc sử dụng bản sao, bản số hóa của tài liệu. Cụ thể, tại khoản 1 Điều 23: Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
“Điều 23. Hình thức, thẩm quyền cho phép sử dụng tài liệu lưu trữ. Hình thức sử dụng tài liệu lưu trữ bao gồm: a) Phục vụ độc giả sử dụng tài liệu lưu trữ; b) Cấp bản sao tài liệu lưu trữ”. [3]
Có thể thấy rằng, luật quy định người sử dụng có quyền tiếp cận tài liệu lưu trữ thông qua các phương thức trên, phù hợp với mục đích nghiên cứu, học tập hoặc công việc chuyên môn. Việc cho phép sử dụng các tài liệu lưu trữ được phân quyền rõ ràng, theo khoản 3 Điều 23: người đứng đầu cơ quan, tổ chức có thẩm quyền quyết định việc sử dụng tài liệu tại lưu trữ hiện hành, trong khi người đứng đầu lưu trữ lịch sử chịu trách nhiệm đối với tài liệu lưu trữ lịch sử. Đặc biệt, với tài liệu có chứa bí mật nhà nước, việc sử dụng phải tuân thủ quy định của pháp luật về bảo vệ bí mật nhà nước. Ngoài ra, Luật cũng quy định việc sử dụng tài liệu lưu trữ số phải thông qua bản dành cho người dùng, có thể được điều chỉnh định dạng hoặc cách hiển thị nhưng vẫn đảm bảo nội dung như bản gốc. Đáng chú ý, luật nghiêm cấm các hành vi sử dụng trái phép tài liệu lưu trữ, truy cập hoặc chia sẻ trái quy định, và mang tài liệu lưu trữ ra nước ngoài nếu không được phép, nhằm bảo đảm an toàn và bảo mật cho hệ thống lưu trữ quốc gia.
1.2.1.3. Quy định về trách nhiệm của cơ quan, tổ chức lưu trữ
Theo Luật Lưu trữ số 33/2024/QH15, có hiệu lực từ ngày 01 tháng 7 năm 2025, trách nhiệm của cơ quan, tổ chức lưu trữ được quy định rõ ràng tại Điều 14 và một số điều khoản liên quan nhằm bảo đảm việc quản lý và phát huy giá trị của tài liệu lưu trữ. Cụ thể, khoản 1 Điều 14 quy định: “Cơ quan, tổ chức có trách nhiệm quản lý tài liệu lưu trữ và cơ sở dữ liệu tài liệu lưu trữ tại lưu trữ hiện hành và tài liệu lưu trữ khác theo quy định của pháp luật có liên quan.”. Người đứng đầu cơ quan, tổ chức được giao nhiệm vụ chỉ đạo xây dựng và cập nhật cơ sở dữ liệu tài liệu lưu trữ của đơn vị mình, cũng như tham gia cập nhật cơ sở dữ liệu tài liệu lưu trữ của bộ, ngành, địa phương.
Đối với các tài liệu điện tử cơ quan, tổ chức có trách nhiệm đăng tải thông tin về quy trình, thủ tục, chi phí thực hiện dịch vụ sử dụng tài liệu lưu trữ điện tử trên trang tin điện tử của cơ quan, tổ chức (Khoản 2, điều 9 nghị định 01/2013/NĐ-CP).
Tại khoản 1, 2 điều 3 thông tư 10/2014/TT-BNV quy định cụ thể về trách nhiệm của người đứng đầu của lưu trữ lịch sử và trách nhiệm viên chức phòng đọc trong việc phục vụ sử dụng tài liệu lưu trữ. Trách nhiệm của người đứng đầu Lưu trữ lịch sử: tổ chức thực hiện và ban hành các văn bản quy định về sử dụng tài liệu; bảo đảm trang thiết bị và tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin cho hoạt động phục vụ độc giả. Trách nhiệm của viên chức Phòng đọc là thực hiện các khâu nghiệp vụ từ làm thẻ độc giả, hướng dẫn sử dụng công cụ tra tìm đến lập hồ sơ quản lý sử dụng tài liệu tại phòng đọc.
1.2.1.4. Quy định về thẩm quyền cho phép khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ
Thẩm quyền cho phép khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ được quy định tại một số điều khoản của Luật Lưu trữ 2024. Người đứng đầu cơ quan, tổ chức căn cứ quy định của Luật và các quy định khác của pháp luật có liên quan quy định việc sử dụng tài liệu lưu trữ tại Lưu trữ cơ quan của cơ quan, tổ chức mình. Việc mang tài liệu lưu trữ ra khỏi Lưu trữ cơ quan, Lưu trữ lịch sử được Bộ trưởng Bộ Nội vụ, cơ quan có thẩm quyền của Đảng quyết định.
1.2.1.5. Quy định về giải mật tài liệu lưu trữ Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
Giải mật tài liệu lưu trữ được quy định cụ thể tại khoản 6 Điều 17 của Luật Lưu trữ 2024 quy định: “Hồ sơ có tài liệu đóng dấu chỉ độ mật hoặc tài liệu có đóng dấu chỉ độ mật chỉ được nộp vào lưu trữ lịch sử sau khi tài liệu được giải mật theo quy định của pháp luật về bảo vệ bí mật nhà nước.
Ngoài ra, bộ công an đã ban hành thông tư số 33/2015/TT-BCA nhằm đưa ra những nguyên tắc, căn cứ và thời gian, quy trình giải mật tài liệu và được áp dụng với mọi cơ quan, tổ chức và cá nhân.
1.2.1.6. Quy định về phí sử dụng tài liệu lưu trữ
Phí khai thác sử dụng tài liệu lưu trữ được quy định chi tiết tại thông tư số 275/2016/TT-BTC ngày 14 tháng 11 năm 2016 của Bộ Tài chính quy định mức thu, chế độ thu, nộp, quản lý và sử dụng phí sử dụng tài liệu lưu trữ.
Tại Điều 2 của thông tư quy định: Người nộp phí là tổ chức, cá nhân sử dụng tài liệu lưu trữ tại các Lưu trữ lịch sử.
Điều 3 của thông tư quy định: Tổ chức thu phí là các Trung tâm Lưu trữ quốc gia thuộc Cục Văn thư và Lưu trữ nhà nước (Bộ Nội vụ) và Lưu trữ lịch sử tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Tại Điều 4 của thông tư quy định về đối tượng không thu phí bao gồm:
- Các cá nhân, gia đình, dòng họ sử dụng tài liệu lưu trữ do chính mình đã tặng, cho, ký gửi vào Lưu trữ lịch sử;
- Thân nhân (cha, mẹ đẻ; cha, mẹ nuôi; vợ, chồng; con đẻ, con nuôi) liệt sĩ, thương binh, bệnh binh, người hoạt động kháng chiến, người có công giúp đỡ cách mạng; người thờ cúng liệt sỹ (không phải thân nhân liệt sỹ) sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ cho việc giải quyết chế độ chính sách của chính mình;
- Người hưởng chế độ hưu trí, mất sức lao động, tai nạn lao động hoặc người bị mắc bệnh nghề nghiệp hàng tháng sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ cho việc giải quyết chế độ chính sách của chính mình theo quy định của Nhà nước.
Hệ thống pháp luật về phát huy giá trị tài liệu của Nhà nước hiện nay ngày càng hoàn thiện, thể hiện rõ qua Luật Lưu trữ 2024 với các thông tư, nghị định, quyết định cụ thể, minh bạch. Các văn bản đã mở rộng quyền tiếp cận tài liệu, khuyến khích ứng dụng công nghệ và nâng cao vai trò lưu trữ lịch sử. Tuy nhiên, cần tiếp tục đẩy mạnh thực thi và đầu tư hạ tầng lưu trữ số để phát huy hiệu quả thực tiễn.
1.2.2. Quy định của Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
Căn cứ vào hệ thống các văn bản QPPL về công tác lưu trữ. Trung tâm lưu trữ quốc gia I đã ban hành một số các văn bản, chỉ đạo quy định về việc phát huy giá trị tài liệu tài liệu lưu trữ tại cơ quan. Cụ thể như sau:
- Nội quy phòng đọc, ban hành kèm theo Quyết định số 54/QĐ-TTI ngày 22 tháng 3 năm 2010 của Trung tâm Lưu trữ quốc gia I.
- Quyết định số 136/QĐ-TTI ngày 22 tháng 7 năm 2014 của Trung tâm Lưu trữ quốc gia I quyết định về việc ban hành quy định việc xuất nhập tài liệu và tư liệu lưu trữ bảo quản tại Trung tâm Lưu trữ quốc gia I.
- Quyết định số 137/QĐ-TTI ngày 22 tháng 7 năm 2014 của Trung tâm Lưu trữ quốc gia I về việc quản lý kho tài liệu lưu trữ tại Trung tâm Lưu trữ quốc gia I.
- Quy định về tham quan kho lưu trữ.
- Các đề án, kế hoạch về phát huy giá trị tài liệu tại trung tâm.
Quy định của Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I được xây dựng rõ ràng, bám sát Luật Lưu trữ và các văn bản hướng dẫn thi hành. Trung tâm bảo đảm quy trình tiếp nhận, bảo quản và khai thác tài liệu khoa học, an toàn, phục vụ hiệu quả cho công tác nghiên cứu và quản lý nhà nước.
Tiểu kết chương 1
“Phát huy giá trị tài liệu lưu trữ là làm cho nhiều người biết đến hơn và biết rõ hơn về ý nghĩa, lợi ích và sự quý giá của tài liệu lưu trữ”. Thông qua công tác phát huy giá trị tài liệu lưu trữ Trung tâm Lưu trữ Quốc gia I sẽ giới thiệu được nguồn tài liệu lưu trữ hiện có của họ đến với công chúng, tạo điều kiện tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ và phát huy tối đa giá trị của tài liệu lưu trữ một cách hiệu quả, phục vụ cho các nhiệm vụ nghiên cứu khoa học và hoạt động thực tiễn của người dùng. Trong chương 1 tác giả đã khái quát các nội dung cơ bản về tác phát huy giá trị tài liệu lưu trữ. Tác giả đã dựa trên cơ sở kế thừa các nghiên cứu đi trước đã khái quát và đưa ra một số khái niệm cơ bản như: khái niệm công tác phát huy, giá trị tài liệu lưu trữ, công tác phát huy giá trị tài liệu lưu trữ, … . Trên cơ sở đó, tác giả đã đề cập, phân tích rõ đến các yếu tố tác động đến việc phát huy giá trị tài liệu lưu trữ. Từ đó, làm cơ sở tiền đề cho chương 2. Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc.
XEM THÊM NỘI DUNG TIẾP THEO TẠI ĐÂY:
===>> Khóa luận: Thực trạng phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc

Dịch Vụ Viết Luận Văn Thạc Sĩ 24/7 Chuyên cung cấp dịch vụ làm luận văn thạc sĩ, báo cáo tốt nghiệp, khóa luận tốt nghiệp, chuyên đề tốt nghiệp và Làm Tiểu Luận Môn luôn luôn uy tín hàng đầu. Dịch Vụ Viết Luận Văn 24/7 luôn đặt lợi ích của các bạn học viên là ưu tiên hàng đầu. Rất mong được hỗ trợ các bạn học viên khi làm bài tốt nghiệp. Hãy liên hệ ngay Dịch Vụ Viết Luận Văn qua Website: https://vietthuethacsi.com/ – Hoặc Gmail: dicvuluanvanthacsi@gmail.com
[…] ===>> Khóa luận: Phát huy giá trị khối tài liệu thời kỳ Pháp thuộc […]